Edukasi Mitigasi Bencana Kini Hadir dalam Format Video Animasi

Pentingnga peran anak-anak dalam memutus celah pemahaman mengenai mitigasi bencana. (INDOZONE/Nadya Mayangsari)

INDOZONE.ID - Mengingat status Indonesia sebagai wilayah yang rentan terhadap bencana, penguatan sistem dan pemahaman kesiapsiagaan yang menyeluruh bagi seluruh masyarakat menjadi hal yang mendesak. 

Guna menyikapi tantangan ini, TOA Indonesia bersinergi dengan FMIPA Universitas Indonesia melalui inisiatif "When Knowledge Meets Readiness". 

Program kolaboratif ini menargetkan edukasi bagi 5.000 siswa sekolah dasar yang berdomisili di zona rawan bencana.

Dalam pernyataannya di Jakarta pada Senin (4/5/2026), Clara Dinny Aryanti selaku Brand & Community Manager TOA Indonesia menekankan pentingnya peran anak-anak dalam memutus celah pemahaman mengenai mitigasi bencana. 

Baca juga: Ancaman Siklos Tropis Nyata! Pakar UMY Tegaskan Mitigasi Harus Masuk Perencanaan Pembangunan

Ia meyakini bahwa dengan kemampuan adaptasi dan pemahaman yang cepat, anak-anak tidak hanya menjadi subjek edukasi, tetapi juga penghubung yang membawa pengetahuan tersebut ke dalam keluarga mereka. 

"Anak-anak itu kita berharap bisa menjadi penggerak perubahan. Selain itu, anak-anak mudah beradaptasi, mudah mengerti, mudah bisa menjadi penghubung dengan keluarga," ujar Clara Dinny Aryanti saat konferensi pers di Jakarta, Senin (4/5/2026).

Data Badan Nasional Penanggulangan Bencana (BNPB) mencatat lebih dari 4.700 kejadian bencana alam sepanjang 2025. 

Untuk itu, upaya mitigasi tidak cukup bertumpu pada teknologi semata, tetapi juga membutuhkan kemampuan masyarakat dalam memahami dan menjalankan langkah respons tepat, guna menekan risiko korban.

Seremoni kolaborasi ini juga ditandai dengan peluncuran dua video animasi edukasi siaga bencana di Aula Prof. Dr. Soemantri Brodjonegoro, FMIPA Universitas Indonesia, Depok. 

Materi video dikembangkan melalui riset kolaboratif bersama para ahli, termasuk referensi dari Research Institute of Disaster Science (IRIDES) di Tohoku University, Jepang, serta observasi lapangan di berbagai daerah lokal.

Menurut Clara, proses pembuatan materi video mereka melibatkan riset panjang hingga ke Jepang untuk melihat langsung model masyarakat yang sudah memiliki kesiapan tinggi terhadap bencana. 

"Jadi kita juga melakukan pembelajaran sampai ke Jepang, di mana Jepang kan tadi seperti yang sudah kita cerita, bahwa di sana tuh sudah lebih siap gitu ya, bagaimana menghadapi bencana," jelas Clara Dinny.

Namun, ia menekankan bahwa standar Jepang tidak diadopsi secara mentah-mentah, melainkan disinkronisasikan dengan literasi BPBD DKI Jakarta agar tetap kontekstual.