Mahasiswa Vokasi UI Hadirkan Banyumili Adventure, Ular Tangga Raksasa untuk Hidupkan Suasana Kampus

Program Pendidikan Vokasi, Universitas Indonesia (UI), menghadirkan Banyumili Adventure (vokasi.ui.ac.id)

INDOZONE.ID - mahasiswa Program Pendidikan Vokasi Universitas Indonesia (UI) memberikan sentuhan kreatif untuk menyegarkan suasana kampus.

Melalui proyek akhir mata kuliah Pengembangan Kolaborasi Kreatif, para mahasiswa dari program studi Magister Terapan Industri Kreatif resmi meluncurkan instalasi permainan "Banyumili Adventure”. 

Baca juga: Itera Unjuk Gigi di Bali Wellness dan Beauty Expo, Hadirkan Inovasi Lokal ke Pentas Industri Nasional

Inisiatif ini bertujuan untuk mentransformasi kawasan Banyu Mili, yang belum dimanfaatkan secara maksimal menjadi sebuah ruang sosial dinamis bagi seluruh warga kampus.

Dengan menggunakan pendekatan placemaking, para mahasiswa berupaya menciptakan tempat lebih bermakna dan sesuai dengan kebutuhan penggunanya.

Sebelum merancang konsep, tim mahasiswa telah melakukan riset melalui observasi lapangan dan pengumpulan aspirasi dari sivitas akademika guna memahami aktivitas apa yang paling diinginkan di area tersebut.

Hasil riset melahirkan sebuah ide unik, yaitu instalasi ular tangga raksasa atau Giant Snakes and Ladders.

Berbeda dengan papan permainan biasa, versi raksasa yang dibuat memungkinkan para pengunjung untuk berdiri dan melangkah langsung di atas kotak-kotak permainan.

Peresmian Giants Snakes and Ladders oleh para pimpinan Vokasi UI (vokasi.ui.ac.id)

Baca juga: UPNVY Gelar Expo Kewirausahaan, Dorong Mahasiswa Jadi Pencipta Lapangan Kerja

Desain interaktif ini sengaja dirancang untuk memicu partisipasi aktif, mempererat interaksi sosial, serta menciptakan pengalaman kolektif yang menyenangkan di ruang terbuka.

Ketua Program Studi Magister Terapan Industri Kreatif, Dr. Dewi Kartika Sari, menyatakan bahwa proyek ini adalah bukti nyata dari metode pembelajaran terapan yang menjadi ciri khas Vokasi UI.

“Melalui mata kuliah Pengembangan Kolaborasi Kreatif, mahasiswa belajar bahwa kreativitas tidak berhenti pada penciptaan ide. Mereka perlu memahami kebutuhan pengguna, membangun kolaborasi, dan menghadirkan solusi yang memberikan nilai tambah bagi lingkungan sekitar,” tuturnya.

Respon positif pun bermunculan dari para mahasiswa. Gabriela Melsa, salah satu mahasiswi yang menjajal permainan, mengaku merasa terhibur karena bisa bermain bersama teman-temannya.