Mahasiswa ITB Ajarkan Hidroponik ke Anak-anak, Tanamkan Kesadaran Pangan Sejak Dini

Kegiatan edukasi hidroponik yang digelar HIMAREKTA “Agrapana” ITB bersama Skhole ITB di RA-TPA Nafilatul Husna di Kampung Babakan Loa, Rancaekek, Kabupaten Bandung. (itb.ac.id)

INDOZONE.ID - Himpunan Mahasiswa Rekayasa Pertanian “Agrapana” Institut Teknologi Bandung (ITB) bersama Skhole ITB menggelar kegiatan edukasi hidroponik di Kampung Babakan Loa, Rancaekek, Kabupaten Bandung, pada 25 April 2026 silam.

Kegiatan ini diikuti sekitar 30 anak dari rumah belajar binaan RA-TPA Nafilatul Husna, dengan tujuan mengenalkan metode bercocok tanam modern sekaligus menumbuhkan kesadaran akan pentingnya ketahanan pangan sejak dini.

Program pengabdian masyarakat ini turut didukung oleh Ikatan Orang Tua Mahasiswa (IOM) ITB sebagai bagian dari upaya mendorong inovasi pertanian berkelanjutan di tengah keterbatasan lahan.

Ketua BSO Agrapana, Susilo Eko, menjelaskan bahwa hidroponik dipilih karena menjadi solusi praktis untuk bercocok tanam di area sempit.

Baca juga: USU Gelar Pelatihan Kepemimpinan Mahasiswa 2026, Dorong Generasi Muda Siap Hadapi Tantangan Global

Ia menambahkan, kegiatan ini tidak hanya memperkenalkan konsep pertanian modern kepada anak-anak, tetapi juga menjadi sarana bagi mahasiswa untuk mengaplikasikan ilmu yang dipelajari agar lebih mudah dipahami oleh masyarakat luas.

“Kegiatan ini pun dilakukan sebagai implementasi dari keilmuan Rekayasa Pertanian dengan cara yang lebih menarik dan mudah dipahami, agar tidak hanya dipelajari oleh mahasiswanya, tetapi juga dapat direalisasikan oleh masyarakat,” tuturnya.

Dalam pelaksanaannya, sebanyak 30 mahasiswa terlibat sebagai pemateri, yang terdiri dari 14 mahasiswa HIMAREKTA “Agrapana” ITB dan 16 mahasiswa dari Skhole ITB. Mereka memberikan penjelasan secara interaktif agar materi dapat diterima dengan baik oleh peserta yang hadir.

Tak hanya berhenti di situ, anak-anak juga diajak langsung mempraktikkan budidaya hidroponik vertikal di bawah bimbingan tim mahasiswa. Kegiatan ini dirancang sederhana dan menyenangkan, sehingga mudah dipahami oleh peserta dari usia dini.

Baca juga: Mahasiswa UNY Ajarkan Pembuatan Pupuk Organik Cair dari Kulit Bawang Merah Kepada Warga Desa Menden

Menariknya, metode hidroponik yang diperkenalkan juga dimanfaatkan sebagai media pembelajaran. Anak-anak diajak memahami pengaruh cahaya terhadap pertumbuhan tanaman melalui simulasi penempatan instalasi di area terang dan gelap.

Melalui kegiatan ini, mahasiswa berharap pengetahuan yang dibagikan tidak berhenti di lokasi kegiatan saja, tetapi juga bisa diterapkan di rumah oleh orang tua.

Dengan begitu, konsep kemandirian pangan serta konsumsi bahan pangan yang lebih sehat dapat mulai dibangun dari lingkungan keluarga.