Dorong Kesadaran Pendidikan, Mahasiswa Undip Dampingi SDN 01 Muncar Lewat Gerakan Aksara Desa

Mahasiswa KKN-T Tim 102 UNDIP Melakukan Gerakan AKSARA DESA di SDN 01 Muncar, Susukan, Kab.Semarang. (Orin Naswa Pradifta Kusuma)

INDOZONE.ID - Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKN-T) Tim 102 Universitas Diponegoro Semarang menggelar program kerja Aksara Desa (Aksi Cerdas Sadar Pendidikan untuk Masa Depan Desa) di SDN 01 Muncar, Kabupaten Semarang, Jawa Tengah. 

Kegiatan berlangsung akhir Juli lalu ini melibatkan guru dan siswa dalam sesi edukasi interaktif. 

Tujuannya untuk meningkatkan kesadaran pendidikan, literasi, dan wawasan generasi muda dalam meraih cita-cita, sekaligus menjadi motor penggerak kemajuan desa di masa depan.

Gerakan AKSARA DESA menjadi salah satu program kerja unggulan KKN-T Tim 102 karena berfokus pada pemberdayaan sumber daya manusia di Desa Muncar, khususnya dalam bidang pendidikan. 

Baca juga: Jangan Panik! Ini 6 Hal yang Sebenarnya Gak Penting Kamu Pikirkan saat Awal Kuliah

Melalui program kerja ini, mahasiswa KKN-T Tim 102 tidak hanya memberikan sosialisasi pendidikan dan materi pembelajaran tambahan. 

Mereka juga turut serta mendampingi guru dalam mengembangan metode pembelajaran yang lebih kreatif dan adaptif terhadap kebutuhan siswa.

“Gerakan AKSARA DESA hadir untuk memotivasi siswa agar lebih semangat dan percaya diri dalam kegiatan belajar di sekolah, serta memberikan pendampingan terhadap guru guna meningkatkan kualitas belajar-mengajar di desa,” ujar Koordinator Program KKN-T Tim 102 UNDIP.

Sesi pertama kegiatan difokuskan pada pengenalan wawasan cita-cita dan masa depan desa. Peserta didorong untuk memahami pentingnya pendidikan sebagai dasar pembangunan. 

Baca juga: Intip Do and Don't Selama Kuliah, Panduan Mahasiswa Biar Gak Salah Langkah

Dalam sesi ini, Dewi Sundari, mahasiswa Bahasa Asing Terapan, menyampaikan materi inspiratif tentang membangun cita-cita sejak dini. 

Dilanjutkan oleh Salvia Desvarani, mahasiswa Hukum, yang memaparkan pentingnya memulai aksi cerdas sejak hari ini untuk meraih masa depan yang lebih baik.

Orin Naswa Pradifta Kusuma, mahasiswa Sejarah, kemudian mengajak siswa melihat pendidikan sebagai jalan untuk memajukan desa, dengan menekankan peran generasi muda sebagai “pahlawan desa.” 

Sementara itu, Muhammad Fathoni Wietya Nugraha, mahasiswa Ekonomi Islam, membahas pentingnya produktivitas generasi muda serta dampak negatif kecanduan gawai terhadap perkembangan anak.