ISI Yogyakarta Kembangkan Vokal Hybrid Jawa untuk Generasi Muda

Implementasi Inovasi Pembelajaran Vokal Hybrid Jawa (isi.ac.id)

INDOZONE.ID - Pelaksanaan Program Inovasi Seni Nusantara (PISN) 2025 oleh Institut Seni Indonesia (ISI) Yogyakarta bertujuan untuk memperkuat kerja sama antara pihak kampus dan masyarakat.

Program unggulan yang diimplementasikan adalah “Implementasi Inovasi Pembelajaran Vokal Hybrid Jawa dalam Meningkatkan Kompetensi Musikal Generasi Muda”.

Kegiatan ini merupakan langkah untuk mewujudkan Kampus Berdampak, memastikan bahwa selain di lingkungan akademik, keilmuan seni juga dapat hadir di tengah-tengah masyarakat. 

Baca juga: UNEJ Perkuat Kawasan Pendidikan Hijau, Tanam 535 Pohon di Kampus Vokasi Jubung

Acara PISN 2025 berlokasi di Bantul, tepatnya di Pendopo Agung Kalurahan Caturharjo, Kapanewon Pandak, pada 10 November.

Program tersebut merupakan hasil dari perolehan hibah yang diberikan oleh Kemendiktiristek.

Tujuannya adalah memperkuat sinergi antara komunitas seni, perguruan tinggi, dan masyarakat terhadap pengembangan model pembelajaran seni yang didasarkan pada riset.

Pihak yang hadir dalam kegiatan tersebut meliputi Lurah Caturharjo, yaitu H. Wasdiyanto, S.Si.., perangkat kalurahan dan para penggiat budaya. 

Turut hadir pula anggota Sanggar Catur Budaya, yang berperan penting sebagai mitra kegiatan.

Delegasi dari ISI Yogyakarta berada di bawah kepemimpinan Dr. Eli Irawati, S.Sn., M.A..

Ia tidak hanya menjabat sebagai Kepala LPPM ISI Yogyakarta, tetapi juga bertindak sebagai Ketua Kegiatan dalam acara tersebut.

Beliau didampingi dua dosen anggota tim, yaitu Riza Septriani Dewi, M.Ds., dan Ujang Nendra Pratama, S.Kom., M.Pd., serta melibatkan partisipasi mahasiswa dari setiap fakultas ISI Yogyakarta. 

Vokal Hybrid Jawa menjadi konsep utama yang diperkenalkan ISI Yogyakarta, yakni sebuah metode pembelajaran vokal tradisional yang dikombinasikan melalui pendekatan digital.

Dr. Eli Irawati menerangkan bahwa inovasi vokal hybrid adalah gabungan dari teknik-teknik vokal Jawa konvensional dan strategi edukasi modern.